机械工程学院在认真贯彻落实“一日生活制度”的基础上，通过不断探索和总结，挖掘自身特色，出台了《机械工程学院班级学风月评制度》，每月举办“班级学风月度评议活动”。制度实施一年来，不仅学习氛围更加浓厚了，学生也通过每月的评议认识到了自己的不足之处，你争我赶的良性竞争氛围逐渐形成。同学们守纪律、懂规范、知荣辱、求上进，这对于四年的大学生活无疑是一笔宝贵的财富。

初生篇——最初的梦想

每一株枝叶繁茂的参天大树最初都不过是一颗小小的种子，而大多数时候，一项制度的创新不过源自于一个微不足道的念头。“班级学风月评”制度起源于“一日生活制度”中的晚点评环节，每个周末，辅导员都会依次走进每个班的晚自修教室进行晚点评，有时也会把晚点评的机会让给班里的同学，让大家谈体会，说热点，但往往走完所有教室晚自修时间已过去大半，而大家对学习情况的了解仅仅是停留在自己班级而已，缺少竞争意识使同学们容易“自我感觉良好“。为了避免时间上的消耗，也为了同学们能够更清楚地认识自己，“班级学风月评”制度应运而生。学院党总支副书记陈权说：“我们倡导的以班集体为主渠道推进学风建设的理念在学风月评制度实施过程中得到了充分体现，班级凝聚力、战斗力、学习氛围得到了显著提升。”制度在辅导员、班主任、任课教师和学生干部的共同努力下不断完善和推进，它努力促使学生对学院和班级的荣誉感与归属感，也以一种意气风发的姿态闯入了绍兴校园学生的视线。

成长篇——成长的骄傲

在第一次班级学风月度评议活动中，当PPT上出现每一个班级一个月来在“一日生活制度”各个方面的表现时，当班级学生的生活轨迹以数据的形式出现在荧屏上时，参加活动的每一位学生都在以一种从来没有过的视角来审视自己过去一月的大学生活。机械1304班长陆斌说：“原来我以为我们班级学风还可以的，可是现在才知道原来有那么大的差距，我们会好好总结，争取迎头赶上。”

听着学院领导和辅导员的总结，每位同学脑海中反复放映的是这一个月以来的每一个细节，分数高的班级固然沉浸在喜悦的氛围中，而表现不尽人意的班级更是竭尽全力地在反省，反省自己、班级究竟是哪一点做的还不到位，当象征着荣誉的流动红旗交到表现优异的班级班长手上时，整个班级都沸腾了起来，每个学生的心中都满满的充斥着喜悦与自豪，更有同学将这份殊荣晒到了微博上，一时间疯狂转发。而没有获得流动红旗的班级则是憋着一股劲，每个人都想着要好好表现，下一次争取将流动红旗抢到手。

发展篇——发展的印迹

如今，“班级学风月度评议活动”已经开始在2013级、2014级同步推行。大一新生在助理班主任的“精心照料”下对制度适应的很快。学院学生会则以“在你身边，止于至善”为服务宗旨，日常的检查工作井井有条、有序推进，也为制度顺利实施“保驾护航”。这种“内外兼修”的工作格局是学风建设不断前进的动力。从整体来看，学院班级与班级之间，专业与专业之间，都在逐步形成一种良性竞争的氛围，而制度本身还将继续深化，如拓宽比较的范围，引进“班级互评”、“班级深度剖析”等新举措。

   “无规矩不成方圆，有制度大家齐守”，“班级学风月评制度”紧扣 “一日生活制度”开展绍兴校园学风建设工作，制度的实施有利于加强班级建设和学风建设，它正在潜移默化地影响着每一个机械人。制度实施一年来，绍兴校园各班级早锻炼出勤情况良好，学院2013级学生两个方阵都获得了“优秀方阵”称号;早晚自修及课堂的出勤率保持在99%以上，学风势头良好。